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So nutzt die Pennington School die Whiteboard Owl für integratives hybrides Lernen

Pennington School Case Study Featured Image - Whiteboard Owl - Instructor presenting on Whiteboard

The Pennington School

525 Lernende, 112 Lehrkräfte

DIE WICHTIGSTEN ERGEBNISSE

  • Ermöglichte hybrides Lernen und „Whiteboarding“ im Schuljahr 2020–2021

  • Erhöhte Teilnahme an Eltern-Lehrer-Konferenzen, Clubtreffen und Präsentationen von Gastrednern

  • Unterstützung von hybriden Fakultäts- und Verwaltungstreffen

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The Pennington School ist eine unabhängige, gemischte Internats- und Tagesschule mit Sitz in Pennington, New Jersey. Als die Quarantäne aufgrund der COVID-19-Pandemie im März 2020 begann, musste die Pennington School wie viele andere Schulen auf der ganzen Welt die Technologie in ihren Klassenzimmern schnell anpassen, um hybrides Lernen zu ermöglichen und ihre Lernenden und Lehrkräfte im Schuljahr 2020–2021 zu unterstützen.

Nach der Anschaffung der ersten Meeting Owl im Jahr 2018 zur Unterstützung von hybriden Fakultäts- und Verwaltungs-Meetings in einem der Konferenzräume hörte der Director of Technology der Pennington School, Kenneth Coakley, von den Lehrkräften und dem Verwaltungsteam, dass sich die Meetings intuitiver und natürlicher anfühlten.

„Mit der Meeting Owl fühlte es sich an, als säßen alle an einem Tisch und sprächen miteinander, was für unsere Lehrkräfte und Verwaltungsangestellten eine großartige Erfahrung war.“

Als die Pandemie Anfang 2020 ausbrach und Kenneth Coakley sich überlegen musste, wie er die Klassenzimmer der Schule für Fernunterricht und hybrides Lernen ausstatten sollte, prüfte er auch andere Videokonferenzoptionen von Logitech, Kandao und Neat. Er war jedoch schnell von der Meeting Owl überzeugt und kaufte 60 Meeting Owls, um alle Klassenzimmer auf dem Campus auszustatten.

„Es gibt nichts Vergleichbares zur Meeting Owl, was die Funktionen, den Preis und die Benutzerfreundlichkeit angeht. Es handelt sich um eine All-in-One-Kamera, einen Lautsprecher und ein Mikrofon. Das bedeutet, dass sie für unsere Lehrkräfte einfach einzurichten und zu verwenden ist, damit sie sich keine Gedanken darüber machen müssen, wie komplexe Systeme zum Zusammenarbeiten gebracht werden können.“

Im Klassenzimmer wurden die Meeting Owls auf Stative montiert, damit die Lehrkräfte sie bei Bedarf leicht im Klassenraum positionieren konnten. Die Smart Mics und der Dreifach-Lautsprecher der Meeting Owl Pro stellten außerdem sicher, dass der Ton für die Teilnehmer im Klassenzimmer und die externen Teilnehmer laut und deutlich war.

Einige der neuesten Funktionen der Meeting Owl sind für die Lehrkräfte der Pennington School besonders hilfreich.

„Unsere Lehrkräfte lieben Presenter Enhance, denn so können sie sich im Raum bewegen und so unterrichten, wie sie es schon immer getan haben, anstatt ihren Stil komplett ändern zu müssen, um externe und anwesende Lernende zu unterstützen.“

Lehrkräfte deaktivieren auch gerne den 360°-Panoramastreifen, wenn er nicht benötigt wird, um externen Teilnehmern mehr von den Lautsprechern im Klassenzimmer zu zeigen, und sie verwenden die Meeting Owl-App auf ihren iPads im Klassenzimmer, für den schnellen Zugriff auf Funktionen und Einstellungen in der Dashboard-Ansicht, wenn sie sich mitten in einer Diskussion im Klassenzimmer befinden.

„Es war klar, dass Owl Labs seinen Kunden aus dem Bildungsbereich im Jahr 2020 zugehört hat. Sie haben im Laufe des Jahres regelmäßig Verbesserungen vorgenommen und neue Funktionen hinzugefügt und seit wir Meeting Owl Pros in unseren Klassenzimmern verwenden, ist die Erfahrung nur noch besser geworden.“

Als Kenneth Coakley vom neuesten Produkt von Owl Lab hörte – der Whiteboard Owl –, kaufte er sie, um sie in den Klassenzimmern mit einigen Lehrkräften zu testen und herauszufinden, ob sie eine gute Ergänzung für ihr hybrides Lernsystem sein könnte.

„Unsere Lehrer waren von der Whiteboard Owl begeistert, insbesondere die Mathelehrer, die im vergangenen Schuljahr ohne das Whiteboard auskommen mussten. „Die magnetischen Tags zum Einschalten der Whiteboard Owl sind einfach zu bedienen und stören den Unterricht nicht. Die Schülerinnen und Schüler fanden es gut, dass sie den Lehrer dank der Whiteboard Enhance-Funktion auch sehen konnten, während auf dem Board geschrieben wurde.“

Darüber hinaus erwartet Kenneth, dass die Funktion „Whiteboard Capture“ den Lernenden das Lernen und den Lehrkräften das Teilen von Besprechungsaufzeichnungen und Studienleitfäden erleichtern wird, indem sie automatisch Bilder von Whiteboards erfasst.

Es gab noch andere Aspekte des Campuslebens, die sich verbessert haben, als die Pennington School auf ein hybrides System umstellte. Diese möchte Kenneth fortsetzen, wenn die Lernenden zum Schuljahr 2021–2022 auf den Campus zurückkehren.

„Den Eltern gefiel es sehr, die Elterngespräche von zu Hause aus zu führen und die Teilnahme-Quote stieg erheblich, als die Eltern aus der Ferne teilnehmen konnten, anstatt nach der Arbeit zum Campus fahren zu müssen. Außerdem konnten unsere Clubs während der Pandemie weiterhin Veranstaltungen abhalten, und wir konnten Gastredner einladen, die aus der Ferne zu unseren Schülerinnen und Schülern sprachen.“

Letztlich möchte Kenneth Coakley sicherstellen, dass die Pennington School so gut wie möglich auf die hybride Zusammenarbeit vorbereitet ist – auch wenn diese nicht immer notwendig ist.

„Wir nutzen die Lehren, die wir aus der Pandemie gezogen haben, um unser Angebot zu verbessern, damit wir in Zukunft auf alles vorbereitet sind.“

Die Meeting Owl und die Whiteboard Owl ermöglichen in jedem Klassenzimmer fesselndes und immersives hybrides Lernen, bei dem alle Lernenden teilnehmen können und die Lehrkräfte ihre Technologie auf einfache Weise verwalten können.

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